Buku Kerja 1 Guru Al-quran Hadis K2013 Kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah (MI)
Buku Kerja 1 Guru Al-quran Hadis K2013 Kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah (MI) - Setelah menjalani proses pembelajaran secara integral, lulusan Madrasah Ibtidaiyah (MI) diharapkan memiliki sikap, pengetahuan dan keterampilan sebagai berikut:
- Dimensi Sikap; Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap orang beriman, berakhlak mulia, berilmu, percaya diri, dan bertanggungjawab dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam di lingkungan rumah, sekolah, dan tempat bermain.
- Dimensi Pengetahuan; Memiliki pengetahuan faktual dan konseptual berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejaian di lingkungan rumah, sekolah, dan tempat bermain.
- Dimensi Keterampilan; Memiliki kemampuan pikir dan tindakan yang produktif dan kreatif dalam ranah abstrak dan konkrit sesuai dengan yang ditugaskan kepadanya.
Mata pelajaran Al-Qur'an Hadis di Madrasah Ibtidaiyah adalah salah satu mata pelajaran PAI yang menekankan pada kemampuan membaca dan menulis al- Qur'an dan hadis dengan benar, serta hafalan terhadap surat-surat pendek dalam al-Qur'an, pengenalan arti atau makna secara sederhana dari surat-surat pendek tersebut dan hadis-hadis tentang akhlak terpuji untuk diamalkan dalam kehidupan sehari-hari melalui keteladanan dan pembiasaan.
 |
| Buku Kerja 1 Guru Al-quran Hadis K2013 Kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah (MI) |
Hal ini sejalan dengan misi pendidikan dasar adalah untuk: (1) pengembangan potensi dan kapasitas belajar peserta didik, yang men¬yangkut: rasa ingin tahu, percaya diri, keterampilan berkomunikasi dan kesadaran diri; (2) pengembangan kemampuan baca-tulis-hitung dan bernalar, keterampilan hidup, dasar-dasar keimanan dan ketakwaan terhadan Tuhan YME; serta (3) fondasi bagi pendidikan berikutnya.
Di samping itu, juga mempertimbangkan perkembangan psikologis anak, bahwa tahap perkembangan intelektual anak usia 6-11 tahun adalah operasional konkret (Piaget). Peserta didik pada jenjang pendidikan dasar juga merupakan masa social imitation (usia 6 - 9 tahun) atau masa mencontoh, sehingga diperlukan figur yang dapat memberi contoh dan teladan yang baik dari orang-orang sekitarnya (keluarga, guru, dan teman-teman sepermainan), usia 9 – 12 tahun sebagai masa second star of individualisation atau masa individualisasi, dan usia 12-15 tahun merupakan masa social adjustment atau penyesuaian diri secara sosial.
Secara substansial mata pelajaran Al-Qur'an-Hadis memiliki kontribusi dalam memberikan motivasi kepada peserta didik untuk mencintai kitab sucinya, mempelajari dan mempraktikkan ajaran dan nilai-nilai yang terkandung dalam Al- Qur'an-hadis sebagai sumber utama ajaran Islam dan sekaligus menjadi pegangan dan pedoman hidup dalam kehidupan sehari-hari.Mata pelajaran Al-Qur'an-Hadis di Madrasah Ibtidaiyah bertujuan untuk:
- memberikan kemampuan dasar kepada peserta didik dalam membaca, menulis, membiasakan, dan menggemari membaca al-Qur'an dan hadis;
- memberikan pengertian, pemahaman, penghayatan isi kandungan ayat-ayat al-Qur’an-hadis melalui keteladanan dan pembiasaan;
- membina dan membimbing perilaku peserta didik dengan berpedoman pada isi kandungan ayat al-Qur'an dan hadis.
Daftar Isi dari buku Kerja 1 Guru Al-quran Hadist Kelas 4 ini terdiri dari:
- Standar Kompetensi Lulusan
- Tujuan dan Ruang Lingkup Mata Pelajaran
- Ruang Lingkup Mata Pelajaran Al-Quran Hadits Di Madrasah
- Ibtidaiyah
- Kompetensi Inti Dan Kompetensi Dasar
- Semester Ganjil (1)
- Semester Genap (2)
- Silabus Pembelajaran 1
- Silabus Pembelajaran 2
- Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
- Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 1
- Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 2
- Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 3
- Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 4
- Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 5
- Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 6
- Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Semester 2
- Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 1
- Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 2
- Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 3
- Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 4
- Penentuan Nilai Ketuntasan Belajar Minimal (KBM)
Daftar Isi dari buku Kerja 2 Guru Al-quran Hadist Kelas 4 ini terdiri dari (Kelanjutan Posting berikutnya)
- Kode Etik Guru Indonesia
- Hubungan Guru Dengan Peserta Didik:
- Hubungan Guru Dengan Orangtua/Wali Murid :
- Hubungan Guru Dengan Masyarakat :
- Hubungan Guru Dengan Sekolah Dan Rekan Sejawat:
- Hubungan Guru Dengan Profesi :
- Hubungan Guru Dengan Organisasi Profesinya :
- Hubungan Guru Dengan Pemerintah:
- Ikrar/Janji/Sumpah Guru
- Tata Tertib Guru
- Kegiatan Pembiasaan Di Sekolah
- Kalender Pendidikan
- Alokasi Waktu
- Program Tahunan
- Program Semester 1
- Program Semester 2
Daftar Isi dari buku Kerja 3 Guru Al-quran Hadist Kelas 4 ini terdiri dari: (Kelanjutan Posting berikutnya)
- Jadwal Pelajaran
- Daftar Hadir Tatap Muka
- Jurnal Mengajar
- Penilaian Sikap Spiritual
- Penilaian Sikap Sosial
- Penilaian Pengetahuan
- Penilaian Keterampilan
- Kisi-Kisi Ulangan/Penilaian
- Kartu Soal
- Analisis Ketuntasan
- Analisis Butir Soal
Dari keseluruhan materi secara lengkap dapat segera dimiliki dengan catatan silahkan download materinya pada postingan di bawah ini dengan catatan mohon untuk disesuaikan dengan situasi dan kondisi riil di masing-masing satuan pendidikan, karena meskipun ini sudah lengkap, namun perlu juga disesuaikan.
Link download lainnya:
Soal Muatan Lokal Bhs Jawa K2013 Kelas 1 SD/MI
Soal Muatan Lokal Bhs Jawa K2013 Kelas 2 SD/MI
Soal Muatan Lokal Bhs Jawa K2013 Kelas 3 SD/MI
NB: Materi download ini kami kemas dalam format pdf dan words:
Buku Kerja Guru 1 Al-quran dan Hadist Kelas 4.rar
Buku Kerja Guru 1 Al-quran Hadist Kelas 4.rar
Demikian ulasan singkat materi Buku Kerja 1 Guru Al-quran Hadis K2013 Kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah (MI) yang secara ringkas pula telah kami jelaskan kurang dan lebihnya mohon maaf.
Sumber http://fileledukasi.blogspot.com/
Buat lebih berguna, kongsi:
