| KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) | ||||||
| Mupel | : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan | |||||
| Kelas | : 5 (lima) | |||||
| NO | KOMPETENSI DASAR ( KD ) | KRITERIA PENENTUAN KKM | KKM PER KD | |||
| Karakteristik Mupel (Kompleksitas) | Karakteristik Peserta Didik (Intake) | Kondisi Satuan Pendidikan (Daya Dukung) | ||||
| 0 - 100 | 0 - 100 | 0 - 100 | ||||
| 1 | 3.1 | Meganalisis nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari | 80 | 80 | 80 | 80 |
| 2 | 3.2 | Memprediksi pelaksanaan kewajiban, hak dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari | 70 | 70 | 70 | 70 |
| 3 | 3.3 | Menelaah keberagaman sosial budaya masyarakat | 75 | 75 | 75 | 75 |
| 4 | 3.4 | Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan hidup | 80 | 75 | 70 | 75 |
| 5 | 4.1 | Mendemonstrasikan penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari | 70 | 70 | 80 | 73 |
| 6 | 4.2 | Melaksanakan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari | 70 | 70 | 70 | 70 |
| 7 | 4.3 | Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keberagaman sosial budaya masyarakat | 70 | 80 | 80 | 77 |
| 8 | 4.4 | Menceritakan manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun | 85 | 80 | 75 | 80 |
| KKMI MUATAN PELAJARAN PPKn | 75 | |||||
| Brebes, | ||||||
| Mengetahui | Penyusun, | |||||
| Kepala Madrasah, | Guru Kelas | |||||
| MUHAIMIN, S.Pd.I | ||||||
| NIP. - | NIP. - | |||||
Salam Admin
Sumber https://www.duniamadrasah.web.id
Buat lebih berguna, kongsi:
